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교육정보98

지적장애학생 특성 및 지도방법 [교육이야기] - 특수교육 분야에서 가장 활발한 논제인 완전통합 [교육이야기] - 장애이해 교육의 필요성 지적장애 정의 지적장애는 태아기, 유아기에 많이 발생하고 대부분 발달기인 18세 이전에나타나며, 자신의 신변에 일어나는 여러 가지 일들의 처리 및 사회생활에의적응행동에 결함을 수반하고 일반적인 지적 기능이 유의하게 평균 이하(대략 1Q70이하)를 나타내는 것을 의미합니다. 지적장애학생의 특성 또래에 비해 주의력과 기억력이 현저히 떨어지며 학습동기도 낮습니다. 사회적·감정적으로 미성숙한 행동과 부적절한 행동, 반사회적인 행동들이나타나기도 합니다. 중증의 지적장애학생은 옷 입기, 식사하기와 같은 개인의 신변에 관계된 행동에 어려움을 나타내기도 합니다. 지적장애학생 지원방법 학습과제를 단계적으로 세분화한 .. 2023. 3. 17.
자기관리 기술 총정리 [교육이야기] - 원격수업이란? [교육이야기] - 출석인정 및 출결사항 자기관리 기술의 이해 자기 관리 기술의 의미 자기 관리 기술은 사회에서 독립적인 생활의 가능성을 최대화하고 학교와 가정, 지역사회에서의 일상생활능력, 의사소통능력, 사회적 기술을 지원하는 것을 의미합니다. 기본적인 신변과 안전, 일상생활 및 활동능력, 대인 기술과 지역사회 이용기술에 대한 지원들이 포함되며 자립생활 측면에서 장애인 교육은 자기 관리 교육이라고 볼 수 있습니다. 자립생활의 영역과 과제 자립 지원 주요 내용 시작 연령기 자기관리지원 일상생활능력, 이동능력 아동기 사회기술지원 의사소통능력, 지역사회 이용 아동기 자기옹호 자기 결정, 자기 권리주장 청소년기 여가문화, 직업능력, 성인교육 지원 여가능력, 문화창작, 성인교육 등.. 2023. 3. 17.